ProSentinel
Szkolenia AIKontakt

Academy / Program kompetencyjny

Cyberprzestępczość

Rozumienie cyberprzestępczości pomaga ocenić, co sygnały incydentu oznaczają dla firmy i jakiej dalszej analizy potrzeba.

Porównaj poziomy I–III Ustal poziom wejścia

Zastosowanie w pracy

Ocena podejrzenia nadużycia, współpraca z zespołem IT i określanie pytań wymagających analizy śledczej.

Rola w całym systemie

Łączy mechanizm zdarzenia cyfrowego z jego skutkami dla ludzi, informacji i organizacji.

Zobacz powiązaną usługę

Rozwój w tej dziedzinie

Trzy poziomy samodzielności.

Porównaj rezultat i wymagania. Wyższy poziom wymaga kompetencji poprzedniego poziomu lub równoważnego doświadczenia. Poziom wejściowy ustalamy przed szkoleniem.

Poziom I

Mechanizmy i sygnały

Rozumieć podstawowe mechanizmy zagrożeń cyfrowych.

Rezultat

Potrafisz opisać podejrzenie incydentu i wskazać, co wymaga oceny specjalisty.

Warunki wejścia

Podstawowa znajomość codziennej pracy w środowisku cyfrowym; specjalizacja techniczna nie jest wymagana.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Osoby oceniające zgłoszenia i sygnały zagrożeń w organizacji.
Rozwijane kompetencje
  • Rozpoznawanie znaczenia sygnałów incydentu
  • Oddzielanie podejrzenia od ustalonego zdarzenia
Obszary
Mechanizmy nadużyć; skutki organizacyjne.
Charakter pracy
Praktyczne wprowadzenie z omówieniem zastosowań zawodowych.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Sprawdzenie podstaw i klasyfikacja dostarczonych sygnałów zdarzenia. Kandydat wskazuje, co wiadomo i jakie informacje są potrzebne do dalszej oceny.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level I

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Kolejny poziom: Poziom II

Poziom II

Incydent w kontekście

Łączyć sygnały techniczne z kontekstem organizacji i człowieka.

Rezultat

Potrafisz rozważyć różne wyjaśnienia incydentu i określić pytania do dalszej analizy.

Warunki wejścia

Poziom I lub równoważne doświadczenie.

Potrafisz opisać podejrzenie incydentu i wskazać, co wymaga oceny specjalisty.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Osoby współpracujące przy analizie incydentów.
Rozwijane kompetencje
  • Porównywanie różnych źródeł informacji o zdarzeniu
  • Ocena możliwych powiązań i skutków
Obszary
Kontekst incydentu; zależności między zdarzeniami.
Charakter pracy
Praca analityczna wymagająca porównywania i uzasadniania ocen.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Analiza przypadku i mapa zależności. Oceniane są korelacja informacji, alternatywne wyjaśnienia i dobór materiału do weryfikacji.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level II

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Kolejny poziom: Poziom III

Poziom III

Ocena niejednoznacznego incydentu

Samodzielnie oceniać złożone zdarzenie przy niepełnej informacji.

Rezultat

Potrafisz uzasadnić ocenę incydentu i jego ograniczenia, bez pochopnego przypisania sprawstwa.

Warunki wejścia

Poziom II lub równoważne doświadczenie.

Potrafisz rozważyć różne wyjaśnienia incydentu i określić pytania do dalszej analizy.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Doświadczeni analitycy i osoby koordynujące ocenę incydentu.
Rozwijane kompetencje
  • Ważenie konkurencyjnych wersji zdarzeń
  • Komunikowanie znaczenia ryzyka dla decyzji
Obszary
Niepewność; współpraca między specjalizacjami.
Charakter pracy
Zaawansowana praca z niejednoznacznością, indywidualnie lub w zespole zależnie od celu.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Ocena wielowątkowego zdarzenia, raport i obrona decyzji. Kandydat łączy ślady cyfrowe z kontekstem sprawy i wyjaśnia nierozstrzygnięte kwestie.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level III

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Po poziomie III: rekomendowana dalsza ścieżka rozwoju

Po poziomie III

REKOMENDOWANA DALSZA ŚCIEŻKA ROZWOJU

Nowy kierunek poszerza profil. Wybór programu i jego poziomu zależy od Twojej roli oraz posiadanych kompetencji.

Ustal poziom wejściaMapa AcademyPrzejdź do ścieżki zintegrowanej

Od diagnozy do rozwoju kompetencji

Jeżeli punktem wyjścia jest problem organizacji, zakres szkolenia można poprzedzić audytem kompetencji, procesów lub ekspozycji informacyjnej. Cel, dostęp do materiału i granice badania ustalamy przed rozpoczęciem pracy.

Zakres audytu i sposób współpracy

Rozwiń kompetencje w wykorzystaniu AI

Academy / UAS

Drony i systemy bezzałogowe

Rozumieć system. Działać bezpiecznie. Wyciągać trafne wnioski.

5 specjalizacji · 15 poziomów · od podstaw do oceny praktycznej

Poznaj programy BSP ↗Program dla Twojego zespołu