ProSentinel
Kontakt

Academy / Program kompetencyjny

Cyberprzestępczość

Rozumienie cyberprzestępczości pomaga ocenić, co sygnały incydentu oznaczają dla firmy i jakiej dalszej analizy potrzeba.

Porównaj poziomy I–III Ustal poziom wejścia

Zastosowanie w pracy

Ocena podejrzenia nadużycia, współpraca z zespołem IT i określanie pytań wymagających analizy śledczej.

Rola w całym systemie

Łączy mechanizm zdarzenia cyfrowego z jego skutkami dla ludzi, informacji i organizacji.

Zobacz powiązaną usługę

Rozwój w tej dziedzinie

Trzy poziomy samodzielności.

Porównaj rezultat i wymagania. Wyższy poziom wymaga kompetencji poprzedniego poziomu lub równoważnego doświadczenia. Poziom wejściowy ustalamy przed szkoleniem.

Poziom I

Mechanizmy i sygnały

Rozumieć podstawowe mechanizmy zagrożeń cyfrowych.

Rezultat

Potrafisz opisać podejrzenie incydentu i wskazać, co wymaga oceny specjalisty.

Warunki wejścia

Podstawowa znajomość codziennej pracy w środowisku cyfrowym; specjalizacja techniczna nie jest wymagana.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Osoby oceniające zgłoszenia i sygnały zagrożeń w organizacji.
Rozwijane kompetencje
  • Rozpoznawanie znaczenia sygnałów incydentu
  • Oddzielanie podejrzenia od ustalonego zdarzenia
Obszary
Mechanizmy nadużyć; skutki organizacyjne.
Charakter pracy
Praktyczne wprowadzenie z omówieniem zastosowań zawodowych.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Sprawdzenie podstaw i klasyfikacja dostarczonych sygnałów zdarzenia. Kandydat wskazuje, co wiadomo i jakie informacje są potrzebne do dalszej oceny.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level I

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Kolejny poziom: Poziom II

Poziom II

Incydent w kontekście

Łączyć sygnały techniczne z kontekstem organizacji i człowieka.

Rezultat

Potrafisz rozważyć różne wyjaśnienia incydentu i określić pytania do dalszej analizy.

Warunki wejścia

Poziom I lub równoważne doświadczenie.

Potrafisz opisać podejrzenie incydentu i wskazać, co wymaga oceny specjalisty.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Osoby współpracujące przy analizie incydentów.
Rozwijane kompetencje
  • Porównywanie różnych źródeł informacji o zdarzeniu
  • Ocena możliwych powiązań i skutków
Obszary
Kontekst incydentu; zależności między zdarzeniami.
Charakter pracy
Praca analityczna wymagająca porównywania i uzasadniania ocen.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Analiza przypadku i mapa zależności. Oceniane są korelacja informacji, alternatywne wyjaśnienia i dobór materiału do weryfikacji.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level II

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Kolejny poziom: Poziom III

Poziom III

Ocena niejednoznacznego incydentu

Samodzielnie oceniać złożone zdarzenie przy niepełnej informacji.

Rezultat

Potrafisz uzasadnić ocenę incydentu i jego ograniczenia, bez pochopnego przypisania sprawstwa.

Warunki wejścia

Poziom II lub równoważne doświadczenie.

Potrafisz rozważyć różne wyjaśnienia incydentu i określić pytania do dalszej analizy.

Dla kogo i zakres kompetencji
Dla kogo
Doświadczeni analitycy i osoby koordynujące ocenę incydentu.
Rozwijane kompetencje
  • Ważenie konkurencyjnych wersji zdarzeń
  • Komunikowanie znaczenia ryzyka dla decyzji
Obszary
Niepewność; współpraca między specjalizacjami.
Charakter pracy
Zaawansowana praca z niejednoznacznością, indywidualnie lub w zespole zależnie od celu.

Certyfikacja poziomu

Forma oceny: Ocena wielowątkowego zdarzenia, raport i obrona decyzji. Kandydat łączy ślady cyfrowe z kontekstem sprawy i wyjaśnia nierozstrzygnięte kwestie.

Po zaliczeniu: ProSentinel Academy / Cyberprzestępczość / Level III

Zasady oceny i ważnościNastępna kompetencjaMiejsce w pełnej ścieżce
Po poziomie III: naturalna kontynuacja

Po poziomie III

Naturalna kontynuacja

Nowy kierunek poszerza profil. Wybór programu i jego poziomu zależy od Twojej roli oraz posiadanych kompetencji.

Ustal poziom wejściaMapa AcademyPrzejdź do ścieżki zintegrowanej